El índice de desarrollo
humano de Naciones Unidas combina tres aspectos: educación, salud e ingreso
El índice de salud depende
exclusivamente de la esperanza de vida, mientras el de ingreso depende
exclusivamente del PIB, en cambio el índice de educación tiene dos variables la
tasa de alfabetización (valor de dos tercios) y la tasa de matriculación (valor
de un tercio).
El Consejo Nacional de
la Población (CONAPO) indica que las
dimensiones del IDH son cuatro: vivienda, ingresos por trabajo, educación y
distribución de la población.
En el estado
Capital: Chetumal
Municipios: 9
Extensión: 44 705 km2
Población: 1 325 578 habitantes.
Distribución de población: 88% urbana y 12%
rural
Escolaridad: 9.1 (Secundaria terminada); 8.6
el promedio nacional.
Hablantes de lengua indígena de 5 años y más: 16
de cada 100 personas.
Índice de Salud
El Instituto Nacional de Geografía y Estadísticas (Inegi) indica que la
esperanza de vida al nacer en el 2000 en las mujeres era de 76.8 años y en 2011
pasó a 78.9, es decir 2.1 años más. La media nacional en 2011 era de 77.9 años,
es decir la esperanza de vida de nuestra ciudad es mayor a la media nacional,
como explica la gráfica 64 de 100 habitantes tienen derecho a servicios lo cual
marca un gran porcentaje negativo ya que casi un 40%
de la población no cuenta
con estos y un 3.5% de la población padece de algún tipo de limitación.
Los sistemas de salud en
algunos casos como en el IMSS no cuenta con las tecnologías adecuadas para el
tratamiento de algunas enfermedades, gracias a eso los pacientes tienen que ser
traspasados a otro estado para su tratamiento.
Índice de educación
La educación en nuestra
ciudad no tiene el mejor modelo, a excepción de algunas escuelas públicas e
igualmente de paga de los distintos niveles, en niveles de IDH en lo que es a
educación en la tasa de alfabetización simboliza que hay 2.7% de población analfabeta en el rango 15-24 y
de 25 a adelante es 6%, tal vez no se vea un número muy grande, pero en
realidad son miles de personas analfabetas en lo que es Cancún y el resto del
municipio. Se obtuvo un grado promedio de escolaridad de 9.2% por encima del
promedio nacional que es de 8.8%, y un bajo índice de analfabetismo (4.0%) en
comparación con el total nacional (6.4%)
Índice de ingreso
Las actividades económicas
de Cancún son el turismo y el comercio, el estado contribuye con el 1.34 % del
Producto Interno Bruto Nacional, ocupando el lugar número 24. Sus principales
actividades están relacionadas en primer término con la prestación de servicios
que repercute en el 91 % del PIB Estatal, seguido por las actividades
secundarias con el 7.3 % del PIB Estatal y en último lugar las actividades
primarias con el 1.7%. La población inicia su vida laboral a partir de los doce
años, lo cual marca un grado de marginación en nuestra ciudad, ya que jóvenes
que no pueden estudiar, no tienen otra opción más que trabajar, empezando claro
en trabajos pequeños. En lo que es la actividad turística, se encuentran las
zonas arqueológicas, las riquezas gastronómicas, los centros culturales y de
entretenimiento, la arquitectura y los paisajes naturales. Nuestra ciudad es
conocida mundialmente por sus playas.
Índice de desarrollo humano estado
El estado de quintana roo
ocupa el 10mo lugar en IDH del país con un total de 0.7488
Puesto
|
Entidad Federativa
|
IDH
|
||
Informe 2010
|
Variación respecto
al informe de 2008
|
Informe 2010
|
||
1
|
0.8307
|
|||
2
|
0.7900
|
|||
3
|
0.7851
|
|||
4
|
0.7717
|
|||
5
|
0.7669
|
|||
6
|
0.7634
|
|||
7
|
0.7567
|
|||
8
|
0.7521
|
|||
9
|
0.7504
|
|||
10
|
0.7488
|
|||
Índice de desarrollo humano municipio
Quintana
Roo aporta 1.4% del total del país en desarrollo humano, y es la décima entidad
que menos contribuye.
Se
puede observar que el municipio de Benito Juárez que es donde sitúa Cancún, el
IDH, supera a los siete restantes municipios, además de ocupar una buena
posición a nivel nacional ubicándose en el lugar número 25, con un grado de
desarrollo alto.
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